所有教育工作者都該看的七個影片

http://www.freetech4teachers.com/2010/07/seven-videos-every-teacher-principal.html

數位閱讀資源平台要件

帶小孩在夢時代做陶土時寫下這一段

數位閱讀資源平台要件

1. 帳號（教師、學生、有ip限制）（ip限制是為了以後方便業者計費用）
2. 跨平台與載具（每個地區、使用者可用載具不一，如果不限載具及系統平台，可以讓參與者的數目更多）
3. 限時與計次並行的機制（為了推班級閱讀時需要大量電子書的一些規劃）
4. 去掉繁瑣認證（這個目前都會涉及DRM，也因此步驟都很複雜）
5. 跨出版社（看看catchplay，東西不錯，但是不夠廣泛）
6. 從國語日報、繪本開始（指標及實用性）
7. 買入的書籍可以拆後重組成個人筆記（這個是選配功能，有就最好囉！）
8. 可以做筆記（塗鴉、螢光比、便利貼、錄音、連結、嵌入）

狂推-網友謝老師寫的教育app應用文章

http://www.wretch.cc/blog/lungchin/21527668

KHAN ACADEMY-自學新工具

我一直以為，所謂的數位學習該有診斷及帶領的功能，雖然我不會寫程式，但是我仍一直堅持著這個想法，更希望有一天能夠有個工具可以讓我好好的應用，以便證驗數位學習的功效。

有一次在商業週刊裡發現KHAN ACADEMY這一個線上學習網站，不過剛開始他還很陽春，根本跟我心中理想的數位學習鉤不上，但是最近在其他噗友的推薦下，仔細看了一下，卻也看出了幾分味道啊!

我們可以在任何一個搜尋引擎查一下KHAN ACADEMY

進入首頁!看到BILL GATES 很推崇他的教學，據說他家的小孩也是很喜歡

這個網站上所有學習內容都是免費的，而且所有學習內容都用創用CC授權出來，對於想衍生一些新應用的老師來說，是一大利基。因為我每次跟老師積極鼓吹將自己內容上網時，大家都很擔心著作權的問題，現在有了這些素材，如果可以適切轉換成中文，會蠻有機會可以提升弱勢學生的自我學習機會。

先來看看他提供的內容

有2100篇影片 100個自我學習內容，光是代數就有一堆了

也可以選擇從數學類別去看資料

將nas提供的 dlna功能將媒體串流到ipad的相關應用

http://www.mobile01.com/print.php?f=563&t=1641400&p=1

這一個app提供將dlna素材播放出來的服務

搜尋關鍵字 dlna ipad

另外如果你只有想到iPad的應用那就點淺了喔！

當然最好是所有手持裝置都能支援阿！

Android裝置的支持方式

這樣子一台 NAS加素材就幾乎能支援全部手持裝置了！（不過ANDROID似乎要2.2以上才支援）

數位圖書館規劃又再進一步囉！

iOS4.3的新功能-學校應用的新想像

iOS4.3最近更新了以下功能

http://www.businesstimes.com.hk/a-20110311-110938/Apple-released-iOS4-3-11-Change

其中有一項

iTunes家庭共享

用戶將的iOS設備更新到4.3版本，這些設備就可以通過本地Wi-Fi網絡播放用戶的Mac或PC的iTunes庫中存放的視頻和音樂。但是，如果你還沒有iTunes，你需要先在計算機上安裝iTunes10.2

這是什麼意思呢?其實就像 AIR PLAY啦!你可以將你的 PC變成一部串流媒體伺服器，讓你的 iPad可以撥PC裡的多媒體檔，只要您先在您的 PC裡裝上iTunes 10.2

在iPad 4.2.1版的iPOD畫面中您是看不到家庭分享的

剛好有一位教育夥伴跟我說學校圖書館數位圖書角的構想，他想導入iPad結合NAS(網路儲存伺服器)，將iPad作為一個多媒體學習的裝置

所以就是用容量超大、功能超多、比PC省電、又比較穩定而且......來就是設計給多人使用的NAS來取代 PC就是囉!

不過如果您也想這樣做

您該思考一下

您的 NAS是否支援

我用的NAS可以喔!

而且不小心就設定好囉!昨天已經跟這位夥伴報告完囉!希望他們引入成功

推薦-「用iPad教學」的百科型網站

網址:感謝 謝隆欽老師提供

一進入這個網站真是令人眼花撩亂啊!有點劉姥姥逛大觀園的感覺，特別是對於沒有使用過維基百科的人來說，資訊量可能會大了一點，所以就允許我稍微為各位導覽一下吧！

左邊密密麻麻的目錄其實分類的算清楚，不論你是要用年級分或是類別分都可以找到您要的資料喔！

雖然順序排得不是很好！不過可以知道k-12都有，也有大學以上課程，甚至是終生教育的應用程式推薦

其中我比較有興趣的是下面幾個議題

全球觀點+世界趨勢-TED+SUBTITLE 20110129更新

在我的教學中，TED一向是我用來讓學生增加國際視野的好工具，裡面的內容十分精彩，也包含了各式各樣的議題，所以有時候需要比較觀點時就會撥放一些TED的影片給學生看(不過高年級比較適用，或許TED某些議題可以考慮可以讓兒童來發聲)。現在又有 TED+SUB這隻程式可以使用，加上中文字幕更可以減少閱讀的難度，所以當然要推薦囉!

進入程式的畫面

點選 SETTINGS便可以選擇您想看的字幕語言

也可以選擇 EVENTS 選擇您想要看的議題或是分類

甚至可以選擇影片長度

或是簡單的排序

接著我們實際選一部影片來看看如何操作，從左邊的清單先點選影片，接著您會在右邊看到講者及議題的簡單介紹

輕點畫面可以看到進度及畫面大小的控制列

點選標示出來的符號，可以將畫面放到全螢幕

只要兩隻手指一縮，又會回到原本的畫面